碩博實訓(xùn)仿真設(shè)備-裝載機模擬器-滑移式裝載機訓(xùn)練模擬器
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江蘇省徐州市
一、 概 述 | 1、軟件系統(tǒng)實現(xiàn)局域網(wǎng)內(nèi)多種設(shè)備多機協(xié)同;教師通過開設(shè)協(xié)同作業(yè)房間,指揮多種設(shè)備組成協(xié)同作業(yè)施工團隊(可實現(xiàn)30臺套),使其在同一復(fù)雜施工場景內(nèi)完成聯(lián)合或獨立的施工作業(yè)。 2、實現(xiàn)裝載機單機訓(xùn)練、協(xié)同考核、理論考核、視頻教學(xué)等培訓(xùn)功能,并可由教師自主添加理論試卷、視頻錄像、示教圖片等教學(xué)課件。 3、配備特種設(shè)備作業(yè)人員管理系統(tǒng),通過IC卡可自主錄入受訓(xùn)人員的各種信息并記錄存檔,便于教學(xué)管理。 4、軟件中設(shè)置多個視角,便于受訓(xùn)者通過不同的視角觀察裝載機的動作,有利于受訓(xùn)者操作技能的提高。如:第三人稱視角、駕駛室視角、俯視角等;并可通過視角搖桿進行360度全視角查看。 5、軟件可對裝載機訓(xùn)練內(nèi)容進行參數(shù)設(shè)置,如訓(xùn)練時間、協(xié)同設(shè)備數(shù)量、工作量、訓(xùn)練類型等設(shè)置。 6、當(dāng)前機器狀態(tài)參數(shù)顯示窗口,可觀察機器的各項參數(shù)及狀態(tài)變化,如:油壓、油溫、電壓、水溫等,與真機設(shè)備顯示效果相同。 7、輔助功能:a需具有功能按鈕、微縮地圖實時狀態(tài)的顯示功能;b可自主修改課題中的操作提示內(nèi)容;c操作過程中機器的正確姿勢提示。 8、軟件中包含2種不同型號(30、50)多種品牌的裝載機模型供學(xué)員選擇練習(xí)。 9、通過切換不同工作裝置需實現(xiàn)裝載機木料抓取裝車訓(xùn)練。 10、配備協(xié)同作業(yè)教師管理平臺,實現(xiàn)信息化管理功能,將局域網(wǎng)內(nèi)所有學(xué)員的身份信息、培訓(xùn)信息及考核成績匯總到教師端管理系統(tǒng)中,方便教師對各類信息進行匯總、分析、查詢、打印。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
二、 功 能 簡 介 | 一、裝載機操作教學(xué)設(shè)備硬件: 該設(shè)備硬件由三自由度動感平臺、駕駛座椅、駕駛座艙、底座平臺、PC系統(tǒng),視景顯示器,方向機,檔位桿,操作桿,IC卡讀寫裝置、360視角調(diào)整搖桿、油門制動踏板,手剎制動桿,數(shù)據(jù)采集卡、中樞控制臺及各種功能控制按鈕組件等組成。設(shè)備采用與真實裝載機相同的操作部件,逼真的操作手感,使得其操作功能、操作感覺與真機完全吻合; 方向機:采用30裝載機原裝方向機配合高靈敏度電位器,將操作動作與軟件實現(xiàn)無縫對接,實現(xiàn)最真實的操作效果。 檔位、轉(zhuǎn)向、喇叭組合開關(guān):采用汽車原裝手撥檔位組合開關(guān),再現(xiàn)真機檔位變化效果。 操作桿:實現(xiàn)裝載機大臂與鏟斗的各種動作,通過切換按鈕隨時改變手柄操作功能,貼近與真機操作。 油門、制動踏板:采用真機油門零部件進行組裝生產(chǎn),實現(xiàn)油門線性變速學(xué)員操作感覺與真機效果完全相同,在產(chǎn)品質(zhì)量的同時實現(xiàn)了與真機的相似性! 功能控制按鈕:該組合控制按鈕包括:反正手機器切換按鈕、駕駛室視角及外部視角切換按鈕、一鍵開關(guān)機功能、退出控制按鈕等,配合軟件設(shè)計以此實現(xiàn)各種強大的操作功能。 手剎制動鎖桿:其功能是當(dāng)裝載機拉起手剎制動后,裝載機處于制動停止狀態(tài)。 視角調(diào)整搖桿:可實現(xiàn)360度視角查看,真實再現(xiàn)工地視景,方便學(xué)員進行操作訓(xùn)練。 IC卡讀寫裝置:讀取或?qū)懭雽W(xué)員各種身份信息,并配合教師端管理系統(tǒng)將學(xué)員身份信息、班級、組別、聯(lián)系方式、操作信息、考核成績等數(shù)據(jù)存儲到服務(wù)器,進行成績匯總打印。 通過建設(shè)工程機械模擬訓(xùn)練實訓(xùn)室,能夠達到如下目標: (1) 減少實際訓(xùn)練成本,節(jié)約培訓(xùn)時間,有利于開展規(guī)?;?xùn)練; (2) 設(shè)定多種真實場景,克服作業(yè)場地限制,增強受訓(xùn)者實際操作能力; (3) 設(shè)定突發(fā)狀況,增強應(yīng)急事故處理能力。 三自由度動感平臺:
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