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校園一卡通系統(tǒng)能方便全校師生員工，使持卡人只要一張卡就可以實現(xiàn)身份識別、圖書館的圖書借閱，校園內(nèi)各項消費等，詳情可詢：19165530450

    在數(shù)字化時代的大背景下，隨著信息化的推進，校園智能化建設所面臨的挑戰(zhàn)日趨廣泛而復雜。因為傳統(tǒng)校園卡功能的局限，常常需要給學生簽發(fā)多張卡證才能滿足管理，比如消費卡、用水卡、用電卡等等，這些主要是因為學校對整個智慧校園的規(guī)劃在建設之初缺乏頂層設計，沒有統(tǒng)一的規(guī)劃。

    軟硬件的建設是校園信息化發(fā)展的前提和保障，在建設之初缺乏頂層設計，沒有統(tǒng)一的規(guī)劃，遇到問題時就新建一個系統(tǒng)或者購買一個設備，而系統(tǒng)和設備的生產(chǎn)廠商有不盡相同，系統(tǒng)之間沒有相互關(guān)聯(lián)，這就造成了不同設備不同系統(tǒng)不斷堆砌，管理繁雜，形成了信息孤島。校園管理難的本質(zhì)是信息系統(tǒng)不夠完善，導致信息系統(tǒng)混亂，現(xiàn)有系統(tǒng)無人管理，存在大量重復數(shù)據(jù)，所以說學校需要一個綜合的平臺把這些零散的系統(tǒng)應用整合起來統(tǒng)一管理。

    校園一卡通系統(tǒng)是以智能卡為信息載體，適用于校園消費和管理的網(wǎng)絡系統(tǒng)。智能卡取代了學校管理和生活中所使用的各種個人證件和支付手段，在一張小小的智能卡上實現(xiàn)生活消費、學籍管理、身份認證、網(wǎng)上交費等多種功能。

    通過校園一卡通系統(tǒng)，要能實現(xiàn)校園人員身份識別、教職工和學生的考勤打卡簽到、院校出入門門禁管理、進出車輛管理以及餐廳和用水電網(wǎng)消費管理、宿舍管理、安防管理。我們致力于為學生、教師、院校構(gòu)建一個智能化、多樣化的智慧校園生態(tài)體系，以促進信息技術(shù)與教育教學融合、提高學與教的效果為目的。

    校園一卡通系統(tǒng)建立后，能形成學校統(tǒng)一的信息化平臺，促進各項信息的一致性和規(guī)范性，減少資源浪費和重復建設，達到業(yè)務流程重組。提高管理效率和服務質(zhì)量，有效緩解和簡化學校的教務管理，資源管理，財務管理，學生管理等各項管理工作的繁重業(yè)務。結(jié)合校內(nèi)完備的網(wǎng)絡，實現(xiàn)全校各種數(shù)據(jù)的，真正把學校的管理數(shù)字化、信息化。

    整合校內(nèi)資源，控制資源浪費。校園一卡通系統(tǒng)能方便全校師生員工，使持卡人只要一張卡就可以實現(xiàn)身份識別、圖書館的圖書借閱，校園內(nèi)各項消費（包括餐廳就餐，超市消費，校醫(yī)務室消費，洗澡消費等）、機房上機、統(tǒng)一繳費等各種功能。極大方便持卡人，解決卡片泛濫的問題，校園一卡通系統(tǒng)使持卡人在學校的一卡通中心查詢到各種相關(guān)信息。

    校園一卡通管理平臺是系統(tǒng)的基礎(chǔ)管理模塊，它包含對一卡通系統(tǒng)的管理和維護，數(shù)據(jù)交換及同步，用戶及設備的管理、系統(tǒng)參數(shù)的設置和環(huán)境的設定、系統(tǒng)各模塊的工作?？蒲富凇靶@一卡通系統(tǒng)”骨干平臺，建立消費收款、行為管理、校園門禁考勤、身份識別、自助服務等各子系統(tǒng)，定義統(tǒng)一的接口標準和接入規(guī)范，為學校以后的發(fā)展、功能的擴展，提供良好的數(shù)據(jù)、應用等接口，方便校園數(shù)字化管理系統(tǒng)的功能拓展和升級。

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